Social Tabatinga Leticia Iquitos - TALEOI.COM

Bogotá D.C., 17 de marzo de 2023. Si usted no sabe inglés o lo habla en un nivel muy básico, el programa de bilingüismo English Does Work le permitirá en poco tiempo traducir fácilmente el titular de este boletín de prensa. Y si ya tiene conocimientos en este idioma, también es la oportunidad indicada para reforzarlo y aprender más.

El SENA ofrece esta alternativa gratuita que cuenta con asesoría permanente, modalidad 100% virtual y flexibilidad en horarios. Los instructores de English Does Work aplican estrategias formativas pertinentes y de calidad que incluyen contenidos digitales.

Este programa de formación se ajusta al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL) y permite a los aprendices alcanzar el nivel B2 de competencia en inglés, con el cual pueden llegar a desenvolverse con naturalidad y fluidez en cualquier entorno.

“Una de las ventajas de estudiar inglés con el SENA es que se desarrollan competencias para el mundo productivo. El programa virtual tiene 13 niveles y hay más de un millón de cupos”, afirma Wilfredo Grajales Rosas, director de Formación Profesional del SENA.

Estas son algunas de las ventajas de estudiar con English Does Work: cada uno de los niveles cuenta con recursos y herramientas interactivas para poner en práctica los conocimientos en tiempo real; existe una alta interacción entre el instructor y el aprendiz con el propósito de favorecer la retroalimentación sobre el proceso de aprendizaje.

Incluso, es posible ingresar en cualquier momento a la plataforma ya que está dispuesta las 24 horas con grabaciones de las sesiones de formación.

Los colombianos que se encuentren dentro o fuera del país y que tengan acceso a Internet pueden beneficiarse con este método de aprendizaje virtual. Solo deben hacer clic en el enlace https://sena.territorio.la/cms/index.php/ingles y seleccionar el nivel en el que desean inscribirse. Allí está disponible la guía para garantizar la efectividad en el proceso.

Esta forma accesible de aprender inglés en línea busca llegar a todas las regiones del país y fortalecer las habilidades lingüísticas y comunicativas en este idioma.

Oficina de Comunicaciones Dirección General
Nathalia Orrego y Doris Briceño Moreno/CAGM

El país vivió el Día Internacional de las Matemáticas con una misión especial para niños, niñas y jóvenes, con el fin de fomentar las áreas STEM

Retos, desafíos y acertijos se vivieron este martes en Misión MarteMáticas, evento organizado por el Ministerio de Educación para vincular a la comunidad educativa a esta fecha donde los estudiantes del Colegio Enrique Olaya Herrera fueron los protagonistas de la tripulación.

Bogotá D.C., 14 de marzo de 20223. El Ministerio de Educación Nacional se unió a la celebración del Día Internacional de las Matemáticas este marzo 14, fecha que proclamó la Unesco en 2019, que precisamente coincide con Pi: 3.14. y busca que esta área tenga un papel vital para enfrentar las retos de la actualidad.

Para esto, se prepararon eventos y espacios esta semana para la iniciativa Misión MarteMáticas con el fin de motivar a la comunidad educativa a ser parte de actividades relacionadas con desafíos matemáticos.

El viceministro de Educación Preescolar, Básica y Media, Hernando Bayona Rodríguez, participó en el evento de este martes, que se realizó en el Colegio Enrique Olaya Herrera de Bogotá, donde afirmó la importancia de motivar más a las mujeres para que se vinculen a las áreas STEM.

"25 de cada 100 mujeres que podrían estudiar carreras relacionadas con áreas STEM (ciencias, matemáticas, ingeniería y tecnología por sus siglas en inglés) realmente lo hace. ¿Cuánto potencial perdemos para el país?, ¿Se imaginan lo que podrían aportar al país en desarrollo científico y tecnológico esas 75 mujeres que, contando con todas las capacidades, no lo hacen?, y por eso desde el Ministerio de Educación se impulsa un diálogo a nivel nacional sobre el currículo para transformar los contendidos y las formas cómo se enseñan las ciencias y las matemáticas con el fin de motivar a las niñas, jóvenes y todas las mujeres para que se enamoren de estas áreas", expresó el Viceministro Bayona.

Y es que el Olaya Herrera fue el anfitrión para comandar la nave de Misión MarteMáticas, actividad especial para motivar a la tripulación de estudiantes a unirse a los retos para explorar el universo de las matemáticas. El evento se transmitió en vivo en dos jornadas, una enfocada a estudiantes de Bachillerato y otras a estudiantes de primaria.

Fuente Facebook Ministerio de Educación Nacional de Colombia

La nueva vía que permitirá volver a conectar la panamericana en Rosas Cauca; podría estar terminada en la próxima semana; los trabajados adelantados muestran el puente terminado y se avanza con la pavimentación; es pertinente aclarar que será un paso provisional mientras se ejecutan los trabajos definitivos por el mismo lugar.

📷 Instituto Nacional de Vías - Invías

Fuente: Popayan hoy < Facebook >

En una solemne ceremonia, su Fuerza Aérea Colombiana, a través del Grupo Aéreo del Amazonas- GAAMA participó en la izada del pabellón de los tres países hermanos presente en la región de la Amazonia, Colombia, Perú y Brasil, como muestra de los lazos de unión y cooperación entre sus Fuerzas Militares.

En el acto protocolario, que se realizó en el Comando de Fronteira Solimōes del Ejército Brasilero y contó con la presencia de destacamentos del Ejército Nacional, la Armada Nacional, la Policía Nacional y la Fuerza Aérea Colombiana junto a sus homólogos de los hermanos países de Brasil y Perú.

Durante la ceremonia se resaltó los símbolos patrios de cada nación, exaltando el valor y sacrificio de quienes diariamente trabajan en sinergia y equipo para cuidar esta extensa región y la población civil, ratificando una vez más los lazos de amistad entre países.

De esta manera, su Fuerza Aérea Colombiana, a través del GAAMA continuará participando activamente en estas actividades que reafirman el propósito de trabajar día a día por el bienestar, paz y tranquilidad de la población habitante sobre frontera tripartita.